Namik
Aktif Üye
YENİ DELHİ (AsyaHaberler) – Ulusal Kapsayıcı Çocuk Parlamentosu (NICP)Çocukları savunmasız topluluklardan temsil eden ve koruyan bir dernek, okulların kapatılmasının çocuklar üzerindeki olumsuz etkisini kınamak için Hindistan Başyargıcı Sanjiv Khanna'ya bir çağrı başlattı. Yüz yüze eğitime getirilen blokaj, Hindistan alt kıtasında ciddi sorunlara neden olan ancak özellikle en zayıf gruplardan gelen öğrencilerin eğitimi üzerinde eşit derecede olumsuz bir etkiye neden olma riski taşıyan kirlilik ve iklim acil durumlarıyla bağlantılıdır.
Dilekçe çocukların kendileri tarafından imzalandı. Bir grup çocuk tarafından hazırlanan ve imzalanan dilekçe, bu kapatmaların çocukların anayasal haklarının yanı sıra Birleşmiş Milletler Eğitim, Beslenme ve Güvenlik Hakları Sözleşmesiyle güvence altına alınan haklarını nasıl tehlikeye attığının altını çiziyor. Bu sorun sadece eğitimi değil, aynı zamanda küçüklerin temel geçimlerini de ilgilendiriyor: Aslında çoğu, günlük beslenmenin birincil kaynağı olarak okullar tarafından sağlanan öğle yemeklerine güveniyor. Bu nedenle okulların kapatılması onları ciddi açlık ve yetersiz beslenme riskine maruz bırakarak büyümelerini ve refahlarını daha da tehlikeye atıyor. Cumhurbaşkanının yeniden başlattığı itiraz, müdahale edilmeden devam ediyor Katolik Bağlantı Muhabiri (Ccr), çocuklar yoksulluk, sömürü ve terk edilme döngüsüne düşme riskiyle karşı karşıyadır.
Okullar kapalıyken bile yemekler mevcut. STK kanalları aracılığıyla sunulan çağrı PRAYEK NICP adına çocukların yemek ve kitap konusundaki mücadelelerini detaylandırıyor ve uygulanabilir öneriler sunuyor. İmzacılar, beslenmenin sürekliliğini sağlamak için okulların kapalı olduğu zamanlarda bile öğle yemeği veya kuru erzakın hazır bulundurulmasını talep ediyor. Acil durumlarda güvenliğe öncelik verirken eğitime erişimi sürdürmek için hibrit öğrenme modlarının uygulanması da umut ediliyor. Ayrıca tatil dönemlerinde okulların kreş ve aktivite merkezlerine dönüştürülerek gıdaya, korunma ve gelişim fırsatlarına sürekli erişim sağlanması amaçlanıyor.
Sınıflar sömürüden korunma yerleridir. Çağrı daha sonra okulların kapatılmasının daha geniş etkilerine dikkat çekerek, çocukların yalnızca eğitimden değil, aynı zamanda güvenli ortamlar, sosyalleşme fırsatları ve sömürüden korunma gibi temel kaynaklardan da nasıl mahrum bırakıldıklarını vurguladı. BM Çocuk ve Ergen Hakları Sözleşmesi'ne (UNCRC) atıfta bulunan çocuklar, okulların kapatılmasının eğitim, oyun, sağlık ve korunma haklarını nasıl ihlal ettiğinin altını çizdi. Akranlarının çoğunun denetimsiz kaldığını, çocuk işçiliğine karşı savunmasız kaldığını ve kaynak yetersizliği nedeniyle dijital eğitime erişemediklerini belirttiler.
“Büyüdüğümüz, geliştiğimiz ve kendimizi güvende hissettiğimiz alanlar.” Belgede yalnızca eleştiri yer almıyor, aynı zamanda daha kapsamlı ve çocuk odaklı çözümlere ihtiyaç duyulmasına rağmen Yüksek Mahkeme'nin hava kalitesiyle ilgili acil durumları ele alma çabaları için şükran ifade ediliyor. Nicp başkanı Nikky, “Okullar sadece sınıflardan ibaret değil: büyüdüğümüz, geliştiğimiz ve kendimizi güvende hissettiğimiz alanlardır” dedi. Kriz zamanlarında bile hiçbir çocuğun geride kalmamasını sağlamanın öneminin altını çizdi.
Dilekçe çocukların kendileri tarafından imzalandı. Bir grup çocuk tarafından hazırlanan ve imzalanan dilekçe, bu kapatmaların çocukların anayasal haklarının yanı sıra Birleşmiş Milletler Eğitim, Beslenme ve Güvenlik Hakları Sözleşmesiyle güvence altına alınan haklarını nasıl tehlikeye attığının altını çiziyor. Bu sorun sadece eğitimi değil, aynı zamanda küçüklerin temel geçimlerini de ilgilendiriyor: Aslında çoğu, günlük beslenmenin birincil kaynağı olarak okullar tarafından sağlanan öğle yemeklerine güveniyor. Bu nedenle okulların kapatılması onları ciddi açlık ve yetersiz beslenme riskine maruz bırakarak büyümelerini ve refahlarını daha da tehlikeye atıyor. Cumhurbaşkanının yeniden başlattığı itiraz, müdahale edilmeden devam ediyor Katolik Bağlantı Muhabiri (Ccr), çocuklar yoksulluk, sömürü ve terk edilme döngüsüne düşme riskiyle karşı karşıyadır.
Okullar kapalıyken bile yemekler mevcut. STK kanalları aracılığıyla sunulan çağrı PRAYEK NICP adına çocukların yemek ve kitap konusundaki mücadelelerini detaylandırıyor ve uygulanabilir öneriler sunuyor. İmzacılar, beslenmenin sürekliliğini sağlamak için okulların kapalı olduğu zamanlarda bile öğle yemeği veya kuru erzakın hazır bulundurulmasını talep ediyor. Acil durumlarda güvenliğe öncelik verirken eğitime erişimi sürdürmek için hibrit öğrenme modlarının uygulanması da umut ediliyor. Ayrıca tatil dönemlerinde okulların kreş ve aktivite merkezlerine dönüştürülerek gıdaya, korunma ve gelişim fırsatlarına sürekli erişim sağlanması amaçlanıyor.
Sınıflar sömürüden korunma yerleridir. Çağrı daha sonra okulların kapatılmasının daha geniş etkilerine dikkat çekerek, çocukların yalnızca eğitimden değil, aynı zamanda güvenli ortamlar, sosyalleşme fırsatları ve sömürüden korunma gibi temel kaynaklardan da nasıl mahrum bırakıldıklarını vurguladı. BM Çocuk ve Ergen Hakları Sözleşmesi'ne (UNCRC) atıfta bulunan çocuklar, okulların kapatılmasının eğitim, oyun, sağlık ve korunma haklarını nasıl ihlal ettiğinin altını çizdi. Akranlarının çoğunun denetimsiz kaldığını, çocuk işçiliğine karşı savunmasız kaldığını ve kaynak yetersizliği nedeniyle dijital eğitime erişemediklerini belirttiler.
“Büyüdüğümüz, geliştiğimiz ve kendimizi güvende hissettiğimiz alanlar.” Belgede yalnızca eleştiri yer almıyor, aynı zamanda daha kapsamlı ve çocuk odaklı çözümlere ihtiyaç duyulmasına rağmen Yüksek Mahkeme'nin hava kalitesiyle ilgili acil durumları ele alma çabaları için şükran ifade ediliyor. Nicp başkanı Nikky, “Okullar sadece sınıflardan ibaret değil: büyüdüğümüz, geliştiğimiz ve kendimizi güvende hissettiğimiz alanlardır” dedi. Kriz zamanlarında bile hiçbir çocuğun geride kalmamasını sağlamanın öneminin altını çizdi.